12. Digitale Teilhabe, Kompetenz und Bildung#

Digitale Mündigkeit verbindet Zugang, Kompetenz, Selbstbestimmung, KI-Verständnis und Wirkungskompetenz über alle Lebensphasen.

1. Problem der alten Logik#

2. Wirkungsökonomische Neuausrichtung#

Unsicherheit muss sichtbar bleiben: Wahrscheinlichkeiten, Grenzen, Datenlücken, Alternativen und Korrekturen sind keine Schwäche, sondern redliche Wissenschaft.

3. Ausgestaltung und Schutzlinien#

Die WÖk trennt Kritik von Delegitimierung. Wissenschaft darf kritisiert werden, aber Kritik muss methodisch anschlussfähig bleiben.

4. Operative Bausteine#

5. Politische Anschlussfähigkeit#

Der Unterbereich liefert einen Rahmen, aber keine parteipolitisch geschlossene Lösung. Demokratisch offen bleiben Tempo, Verbindlichkeit, Finanzierung, institutionelle Form, Datenschutz, Pilotierung und Sanktionen. Entscheidend ist, dass Wirkung

6. Verknüpfungen#

12. Digitale Teilhabe, Kompetenz und Bildung Digitale Mündigkeit verbindet Zugang, Kompetenz, Selbstbestimmung, KI-Verständnis und Wirkungskompetenz über alle Lebensphasen.

Digitale Teilhabe ist mehr als Netzzugang. Sie umfasst Geräte, Barrierefreiheit, Kompetenzen, Datenschutzverständnis, KI- Kompetenz, Desinformationsresistenz und die Fähigkeit, digitale Räume mitzugestalten.

Bildung, Wissenschaft und Digitalisierung gehören zusammen: Wer Wirkungsdaten nutzt, KI versteht und Wissenschaft prüfen kann, wird gesellschaftlich handlungsfähiger.

Digitale Kompetenz ist kein Privileg technischer Expert:innen, sondern Grundfähigkeit demokratischer Mündigkeit.

Der Unterbereich liefert einen Rahmen, aber keine parteipolitisch geschlossene Lösung. Demokratisch offen bleiben Tempo, Verbindlichkeit, Finanzierung, institutionelle Form, Datenschutz, Pilotierung und Sanktionen. Entscheidend ist, dass Wirkung