10. Akteursperspektiven#

Akteur Wirkungsökonomische Relevanz Schüler:innen erhalten Lernräume, Feedback, Beteiligung, Unterstützung und die Erfahrung von Selbstwirksamkeit. Eltern erhalten transparente Lernwege, Förderzugänge, Schutz vor Beschämung und Beteiligung.

Natalie Weber · Wirkungsökonomie · 4 Lehrkräfte erhalten Entlastung, Fortbildung, Teamstrukturen, bessere Diagnostik und pädagogische Freiheit mit klaren Zielen. Schulleitung erhält ein Reifegradmodell, Daten zur Schulentwicklung und Spielraum für Profilbildung. Kommunen verbinden Schule mit Gesundheit, Kultur, Bibliotheken, Jugendhilfe, Klimaresilienz und Quartiersentwicklung. Politik schafft Rahmen, Finanzierung, Datenschutz, Pilotierung, Lehrkräftebildung und Evaluation.