Dossier 8: Digitale Mündigkeit und KI-Kompetenz#

Kurzfassung: Digitale Bildung ist nicht Geräteausstattung, sondern Urteilskraft über Daten, Plattformen, KI, Aufmerksamkeit und Manipulation. Element Inhalt Alte Logik Maßnahmen werden häufig nach Zuständigkeit, Output oder formaler Erfüllung bewertet. WÖk-Perspektive Entscheidend ist die tatsächliche Zustandsveränderung im Lern- und Lebensraum. Datenquellen Amtliche Bildungsdaten, Schulleistungsstudien, Schulstatistik,

Natalie Weber · Wirkungsökonomie · 6 Schulklima, Portfolios, Projektberichte, qualitative Rückmeldungen.

Beispiel Ein Pilotprojekt zu „Digitale Mündigkeit und KI-Kompetenz“ wird mit Startzustand, Zielzustand, Wirkungspfad, Datenqualität und Korrekturrunde dokumentiert. Bewertungslogik Score oder Reifegrad nur für Maßnahme, Lernumgebung oder Schule; keine personenbezogene Rangliste. Werkzeug Digitale-Mündigkeit-Check

Beispielhafte Anwendung#

Schüler:innen analysieren eine KI-generierte Nachricht, prüfen Quellen, Bias, Bildmanipulation, Dateninteressen und algorithmische Verbreitung. Ziel ist nicht Technikangst, sondern souveräne Nutzung.

Politische Anschlussfähigkeit#

Der Unterbereich kann konservativ leistungsorientiert, liberal freiheitlich, sozialdemokratisch chancengerecht, grün präventiv, links umfassend öffentlich oder kommunal-pragmatisch ausgestaltet werden. Der gemeinsame Rahmen ist nicht die eine richtige Politik, sondern überprüfbare Wirkung bei Schutz von Freiheit, Würde und Rechtsstaatlichkeit.

Download und Online-Fassung#

Online-Zugang: /wirkungsfelder/bildung/digitale-muendigkeit-ki/. Die Dossierfassung ist online lesbar; Downloads dienen als Export und Archiv.