Innovation, Evolution Und Unternehmertum

Lernebenen

Lernebenen unterscheiden unterschiedliche Tiefen des Lernens: Anpassung, Reflexion, Transformation und Entwicklung der eigenen Lernfähigkeit.

Version 1.0 Bezugsbegriff

Auf einen Blick

Lernebenen unterscheiden unterschiedliche Tiefen des Lernens: Anpassung, Reflexion, Transformation und Entwicklung der eigenen Lernfähigkeit.

Definition

Was bedeutet der Begriff?

Kurzdefinition: Lernebenen unterscheiden unterschiedliche Tiefen des Lernens: Anpassung, Reflexion, Transformation und Entwicklung der eigenen Lernfähigkeit.

Erklärung: Als vorläufige Arbeitsstruktur unterscheidet die WÖk Anpassungslernen, Reflexionslernen, Transformationslernen und Selbstevolution. Die genaue Zuschreibung zu Röpke / Rassidakis bleibt quellenmäßig zu prüfen.

WÖk-Bezug: Hilfreich, um Wirkungskompetenz und unternehmerisches Lernen nicht nur als Wissen, sondern als Entwicklungsfähigkeit zu verstehen.

Grenze / Status: Die Viererstruktur ist als WÖk-Arbeitsstruktur markiert und nicht endgültig Röpke zugeschrieben.

Quellen-/BezugslinienbegriffInnovation, Evolution und UnternehmertumMensch + Planet + Demokratie

Verwandt: Unternehmerisches LernenLernender UnternehmerWirkungskompetenzJochen Röpke

Offizielle Quelle: EconStor

Wirkungsökonomie

Warum ist das wichtig?

Wirkung, Wirkungspotenzial, Wirkungsrisiko, Wirkmechanismus und eingetretene Wirkung sauber unterscheiden.

Verwendung

So wird der Begriff genutzt

Wirkung, Wirkungspotenzial, Wirkungsrisiko, Wirkmechanismus und eingetretene Wirkung sauber unterscheiden.

Abgrenzung

Nicht verwechseln mit

Keine Einträge

Lernseite zu Lernebenen

Warum wichtig?

Was macht der Begriff sichtbar?

Lernebenen unterscheiden unterschiedliche Tiefen des Lernens: Anpassung, Reflexion, Transformation und Entwicklung der eigenen Lernfähigkeit.

Abgrenzung

Was es nicht bedeutet

Lernebenen ist keine automatische Bewertung und kein Ersatz für Kontext, Datenqualität und demokratische Entscheidung.

Beispiel

So wird es konkret

In der Anwendung hilft Lernebenen, eine Beobachtung, Entscheidung oder Datenlage genauer einzuordnen und mit Wirkung, Nebenwirkung und Rückkopplung zu verbinden.

Missverständnisse

Worauf achten?

  • Nicht als isolierte Kennzahl verwenden.
  • Immer Kontext, Datenqualität und Wirkungsgrenzen mitprüfen.

Passende Tools

Keine Einträge

Passende Wirkungsfelder

Keine Einträge

Grundlagen

Im Grundlagenwerk

Keine direkte Kapitelverknüpfung gefunden.

Bibliothek

Dokumente und Materialien

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Version und Quelle

Kategorie: Innovation, Evolution Und Unternehmertum · Version: 1.0

Quelle: Glossar-Architektur Wirkmechanismen · Abschnitt: Innovation, Evolution und Unternehmertum