21. Digitale Mündigkeit statt bloßer Digitalisierung#

Eine Schule wird nicht dadurch zukunftsfähig, dass sie Tablets verteilt. Digitale Mündigkeit bedeutet, digitale Wirkungsräume zu verstehen: Daten, Plattformen, KI, Algorithmen, Aufmerksamkeit, Abhängigkeit, Desinformation, Datenschutz, Urheberrecht, Cyber-Sicherheit und digitale Macht.

 Schüler:innen lernen, Quellen zu prüfen und Unsicherheit zu benennen.

 Sie verstehen, wie KI-Modelle arbeiten, wo sie helfen und wo sie täuschen können.

 Sie erkennen Plattformlogiken: Reichweite, Empfehlung, Polarisierung und Aufmerksamkeitsökonomie.  Sie lernen Datenschutz nicht als Verbot, sondern als Freiheitsbedingung.

 Sie nutzen digitale Werkzeuge kreativ, kollaborativ und verantwortungsvoll.